Проблемы отбора содержания и образования детей с выраженным недоразвитием интеллекта, современные достижениях в области коррекционной педагогики и специальной психологии, отечественный и зарубежный опыт воспитания и обучения этой категории детей.
Адресовано учителям и воспитателям коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов вузов и ссузов, а также родителям, имеющим детей с проблемами интеллектуального развития.
Вопрос 1 из 10
На данном этапе возможно элементарное предметное — практическое обучение, которое должно соответствовать уровню психических возможностей ребенка, реализуется как в условиях семьи, так и в любом виде образовательного учреждения по выбору родителей: